一年级最简单(dān)手抄(chāo)报怎么做图(tú)片，一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做好看是手抄报(bào)是一种很(hěn)好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性的。

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　　很多同(tóng)学(xué)都想知道做(zuò)一个(gè)简单一(yī)点(diǎn)的手抄报要怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总的(de)要求是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新(xīn)颖美(měi)观。

　　先把版(bǎn)面划分(fēn)成两块，每块中还(hái)可以(yǐ)再(zài)分成(chéng)片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面时，要(yào)有横(héng)有竖，有大有小，有变化和有对称的美(měi)，也可绘画图案进行划分。

　　报头(tóu)要(yào)放在显著位置(zhì)，最好是在左上或右(yòu)上(shàng)位置。

　　除报头按(àn)内容(róng)设计、绘(huì)制外(wài)，每(měi)篇文章的(de)标题也要作总体考虑，按文章主次确定每(měi)篇文(wén)章(zhāng)标(biāo)题(tí)的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置(zhì)。

　　文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主，行(xíng)距(jù)大于字距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图(tú)、花边及尾花等穿(chuān)插其中，起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。

　　装饰美化(huà)是手(shǒu)抄(chāo)报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等(děng)艺术手段，弥补文字(zì)的单调，给人以生动形象(xiàng)、优美(měi)和谐的美感(gǎn)和启迪(dí)。

　　内(nèi)容包括报头、题花、插图、花(huā)边(biān)、尾花和(hé)色彩运(yùn)用(yòng)等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节前夕(xī)，本应该是欢声(shēng)笑语，喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日(rì)子，但突如其来(lái)的病毒悄无声息地降临，改变了武汉人(rén)民的生活，也让全国人民陷(xiàn)入恐慌之(zhī)中。

　　这(zhè)个病毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎，它是(shì)由(yóu)严重急性呼吸系统综合征感染后引起(qǐ)的一(yī)种(zhǒng)急性呼(hū)吸道(dào)传(chuán)染病。

　　传播速度(dù)快，容(róng)易感染。

　　此(cǐ)病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感染了大批武汉人民，政(zhèng)府(fǔ)与医护人员不得不采取封城(chéng)措施，将武汉隔离封了起来。

　　全国人民(mín)进入紧急状态，在家(jiā)中自行隔(gé)离。

　　原(yuán)本热闹祥和(hé)的春节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上(shàng)行(xíng)人(rén)稀少，没有(yǒu)了热闹的鞭炮声(shēng)，也没有(yǒu)喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在播报(bào)着疫情的状况，病情越来越重(zhòng)，感(gǎn)染人(rén)数越来越多。

　　医(yī)院里，护士医(yī)生忙里忙外，日(rì)夜(yè)不(bù)停歇。

　　口罩工厂里，也(yě)在加班加点地制作口罩。

　　通(tōng)信公(gōng)司也在时时(shí)刻(kè)刻(kè)地发短信来告知人们要(yào)注意卫生(shēng)和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟(yān)的(de)“战(zhàn)争”涌现出了许多(duō)英雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋战在(zài)一线(xiàn)、基层干部深(shēn)入社区(qū)、平(píng)民百姓也在默默(mò)地贡(gòng)献着自己的力量。

　　看到新闻上一(yī)个个感人的事迹，我都(dōu)不禁敬佩(pèi)无比。

　　勇往(wǎng)直(zhí)前的钟南(nán)山，奋(fèn)不顾(gù)身的(de)李(lǐ)兰娟，还有(yǒu)许许多多(duō)无名英(yīng)雄，都值得我们铭记(jì)于心。

　　好词好句

　　1、我们的学校就一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟像(xiàng)一个大(dà)花园，多么美丽，多(duō)么(me)可爱，我们(men)在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见(jiàn)窗口那里不断地滚进(jìn)浓雾，教室里简直就像一个(gè)大蒸笼。

　　3、春(chūn)天使大地(dì)焕然(rán)一新，春天(tiān)给学校满(mǎn)园春色，春天(tiān)给(gěi)我们欢乐和希望，催促我们奋(fèn)发向(xiàng)上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿(lǜ)的春天，花繁叶茂的(de)夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松青(qīng)雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂的校舍(shě)不(bù)翼而飞，崭新的教室和会(huì)议室屹(yì)立(lì)在(zài)屏障(zhàng)似的(de)围墙里面(miàn)，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄报怎(zěn)么做

　　一年级手(shǒu)抄(chāo)报的(de)画法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用纸(zhǐ)，一般(bān)用闹氏则A4纸，先用铅笔(bǐ)画(huà)好(hǎo)模板，一液棚般是各个(gè)板块(kuài)的轮廓要(yào)画出(chū)来(lái)。

　　注意留出主题(tí)位置，区分好(hǎo)画画和写字的区域(yù)，并用铅笔画好写字区域(yù)的横线(xiàn)。

　　2、写(xiě)字区域：识字小妙(miào)招两个或三个，一一(yī)写下来。

　　3、写字区域(yù)：和读书(shū)有关的故事(shì)一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语(yǔ)五(wǔ)六个（视版面而定(dìng)几个）。

　　一(yī)一写(xiě)下来。

　　5、手抄报(bào)的绘画(huà)区域画上和(hé)字谜或板块内(nèi)容有关的图(tú)案，用彩笔涂上颜色，在合(hé)适位(wèi)置(zhì)写上制(zhì)作人的班级姓名(míng)。

　　6、全部画(huà)完写完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

　　这样，一张一年(nián)级手抄(chāo)报就(jiù)完成了。

　　手抄报的编排设计(jì)，总的要求是(shì)：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新颖(yǐng)美观。

　　版面划(huà)分：

　　先把版面(miàn)划(huà)分成两块，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块面时，要(yào)有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和有对(duì)称的美，也可(kě)绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著位置，最好是在(zài)左上(shàng)或(huò)右上位置。

　　块面编排(pái)：

　　如(rú)不符合原先的划(huà)分，就要将版面块面(miàn)安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利(lì)用(yòng)移(yí)引、转(zhuǎn)版的形式等，一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟并(bìng)用字号、颜色(sè)、花边与邻近(jìn)的(de)文章块面相(xiāng)区别。

　　装(zhuāng)饰设计(jì)：

　　除报头(tóu)按内(nèi)容设计、绘(huì)制外，每篇文(wén)章的标题也要(yào)作总体考(kǎo)虑，按文章(zhāng)主(zhǔ)次确定每篇(piān)文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖(shù)排位置。

　　文章内(nèi)容以横排为主(zhǔ)，行距(jù)大(dà)于字核改距，篇与(yǔ)篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其中，起装饰(shì)、活泼(pō)片(piàn)面的(de)作用。

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