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孙悟空真实存在过吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式，小说标题的作用的答题模(mó)式和(hé)例(lì)题是小(xiǎo)说标题的作用：情(qíng)节(jié)上(shàng)，点明(míng)中心事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为(wèi)全文的线索(suǒ)；人物上，突(tū)出人物形象或品质；主题(tí)上，揭示(shì)(暗(àn)示(shì))主旨；表达上，比喻(yù)象征的孙悟空真实存在过吗运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣的(de)。

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高考小说标题的(de)作用的(de)答题模式，小说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题模式和(hé)例(lì)题

　　小说标题(tí)的作用(yòng)：情节上，点明(míng)中心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的(de)线索；

　　人物上，突出人(rén)物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而又有生动，吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi)，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可分为(wèi)六大类：人、事(shì)、物、时(shí)、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情(qíng)基(jī)调、寄托作(zuò)者情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线(xiàn)索(suǒ)。

　　判定标准：标(biāo)题中出(chū)现具体事物、或具(jù)体情(qíng)感(gǎn)，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本(běn)文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线索是(shì)什么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模(mó)式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题(tí)格式(shì)：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层(céng)义(yì)：（词语的含(hán)义，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与人(rén)物的关(guān)系（表明(míng)人(rén)物(wù)性格、表(biǎo)明作(zuò)者(zhě)的(de)情感与态(tài)度）；主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系(xì)（点(diǎn)明、揭(jiē)示）。

　　标题的作(zuò)用的答(dá)题格式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键(jiàn)词的本义，字面义(yì)入(rù)手，联系文(wén)章内容，得(dé)出标题的(de)深(shēn)层含义(yì)或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是(shì)从理(lǐ)解文(wén)章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐(yǐn)含的情(qíng)感来理(lǐ)解标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作者感情，主题(tí)思(sī)想(xiǎng)入手(shǒu)，分析标题(tí)揭示(shì)的(de)思想内容(róng)。

　　标题的常(cháng)见作(zuò)用：孙悟空真实存在过吗p>

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的主要(yào)内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章情(qíng)节围绕这一(yī)线索展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情的(de)出发(fā)点。

　　4、具有象征意义。