校(xiào)园暴力的(de)主要表现是(shì)什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌(líng)不(bù)一定(dìng)在校(xiào)园(yuán)内发生，放学后(hòu)同(tóng)学间的欺负行(xíng)为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什么意思，校(xiào)园暴(bào)力表现在(zài)哪几个方面(miàn)

　　其主要(yào)表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生，令其在心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而不(bù)是单一的偶发事(shì)件。

　　有(yǒu)时是一人(rén)欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默默承受而不(bù)敢反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循(xún)环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是容(róng)易察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边(biān)没有朋友等(děng)，是(shì)不容(róng)易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受害者(zhě)不利的(de)网(wǎng)络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞(gǎo)等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园欺凌(líng)，教育部首先发布北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发(fā)生校园(yuán)欺凌须限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部(bù)等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中(zhōng)要求，学校在启动(dòng)调(diào)查处理程序10日内(nèi)须完(wán)成调查(chá)，而在(zài)此次北京市各区公(gōng)布的(de)实施方案中，除(chú)了(le)对调查时间(jiān)有要求外，对于(yú)事件的及(jí)时上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北(běi)京市东城区(qū)在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时(shí)内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇(huì)报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接与司(sī)法部(bù)门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了(le)要求30分钟内口(kǒu)头上(shàng)报区(qū)教(jiào)委外，对(duì)于情(qíng)节(jié)较(jiào)为严重的，还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的(de)表现(xiàn)具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理(lǐ)攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害(hài)者的个(gè)人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过(guò)他(tā)们(men)嘲(cháo)笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌(líng)者(zhě)明显(xiǎn)地(dì)比受害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于(yú)受(shòu)害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受害(hài)者做他或(huò)她(tā)不想要(yào)做的(de)散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或(huò)令受(shòu)害者招致(zhì)处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛上发表具有人身攻击成份(fèn)的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一千(qiān)二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事行为能力人在学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间受(shòu)到人身损害，学校或者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名p>

　　无民(mín)事行为能(néng)力人或者限制(zhì)民(mín)事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān)，受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教(jiào)育机构以外的第三人人(rén)身损害的，由第三人承担侵权(quán)责任(rèn)；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职(zhí)责的(de)，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)承担补充责任后(hòu)，可以(yǐ)向第三(sān)人追偿。

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